Les agences immobilières et entreprises du bâtiment sont des catégories d’équipements. Elles ne donnent ni les prix de transaction, ni les biens disponibles, ni la solvabilité d’un ménage. Les ADIL et CAUE sont identifiés comme ressources institutionnelles.
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
Comparer transaction, gestion locative, copropriété et expertise en consultant compétences, prérequis et modes d’évaluation. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Ingénieur diplômé de l’école polytechnique universitaire de l’institut national polytechnique Clermont Auvergne, spécialité génie civil
RNCP42294 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Date d’effet
- 01/09/2026
- Échéance de l’enregistrement
- 31/08/2031
- Date limite de délivrance
- 31/08/2034
Organismes certificateurs publiés
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Le secteur économique de la construction, aussi nommé « bâtiment et travaux publics » regroupe toutes les activités liées au cycle de vie (conception, réalisation, maintenance, déconstruction) des bâtiments, publics ou privés, industriels ou non, et des infrastructures telles que les routes ou les réseaux. Les données de l’INSEE montrent que le secteur de la construction est un acteur majeur de l’économie aussi bien en nombre de salariés, en nombre d’entreprises qu’en chiffre d’affaires. Les besoins en logements et en infrastructures, la maintenance et la réhabilitation des parcs existants, les enjeux environnementaux (performances énergétiques, impact carbone) ainsi que les attentes en terme de santé et de bien-être rendent ce secteur très demandeur en nouveaux recrutements avec un bon niveau de qualification. La certification d'ingénieur Génie Civil de Polytech Clermont est généraliste et permet aux diplômés d'intégrer tous les domaines de ce secteur et répond ainsi aux besoins de la profession.
Activités visées
Les ingénieurs certifiés dans la spécialité Génie Civil de Polytech Clermont seront, dans le cadre général des activités liées à ces domaines, amenés à :
Dans le domaine de la conception des ouvrages :
* Dimensionner des ouvrages selon les réglementations en vigueur
* Estimer les coûts de réalisation des ouvrages
Dans le domaine de la réalisation des ouvrages :
* Préparer et planifier l’exécution des ouvrages
* Gérer l’ensemble des personnes intervenant sur un chantier de construction
Dans le domaine du contrôle technique :
* Vérifier la qualité de conception et de réalisation des ouvrages
* Contrôler la mise en place des politiques d’hygiène et de sécurité
Dans le domaine de la maintenance et de l’exploitation :
* Mettre en place une stratégie de maintenance d’un ouvrage
* Assurer le confort et la sécurité des usagers durant la vie de l’ouvrage
Dans le domaine de la recherche et du développement :
* Réaliser une veille scientifique et technologique
* Participer à l’amélioration des produits et des procédés dans l’ensemble des domaines d’activités liés à la construction
Compétences attestées
Au terme de sa certification, l’ingénieur en Génie Civil possède un ensemble de compétences spécifiques liées à sa spécialité et reposant sur une solide culture scientifique, lui permettant de poser et de résoudre des problèmes complexes dans le domaine de la construction :
* Le management d’équipe / d’entreprise : assister la Maîtrise d'Ouvrage en cadrage projet, faciliter les projets et transformations, favoriser les échanges professionnels multiculturels, innover et animer un processus d'innovation, mener et exploiter une analyse stratégique, mettre en place et intégrer des ressources humaines, participer aux projets de R&D de l'entreprise, participer et animer un travail d'équipe, piloter la performance d'une organisation ;
* Le management de projet : animer une concertation, animer une démarche agile et innovante, dimensionner les moyens humains et matériels pour un projet ou un chantier, encadrer une équipe, gérer la production de livrables, gérer les processus comptables, sociaux et fiscaux, gérer un projet, gérer une proposition commerciale ;
* Les techniques pour la conception, la réalisation et la gestion-exploitation-maintenance : assurer la maintenance d'un ouvrage, définir et gérer le budget d'un projet ou d'une entité, intégrer des méthodes d'optimisation de production, intégrer les exigences environnementales et les impacts sur la biodiversité, mener les études et la conception d'un ouvrage, mener un diagnostic ou un test/essai technique, mettre en place et exploiter une étude, mettre en place un événement ou un chantier, réaliser un chiffrage et un budget, se conformer aux normes et à la réglementation ;
* Les outils et méthodes : gérer une architecture technique, gérer les logiciels métiers, intégrer la maquette numérique, maîtriser les échanges entre différents logiciels métiers, utiliser les outils bureautiques ;
* La Responsabilité Sociétale des Entreprises : analyser et gérer les risques, intégrer les règles d'hygiène, de sécurité et environnementales (HSE), sécuriser un évènement, un projet ou un chantier, évaluer et maîtriser l'impact environnemental des méthodes et des projets ;
* Le Savoir-être et la communication : communiquer efficacement dans un contexte national et international, créer et maintenir une relation client favorable, développer son autonomie, influencer et convaincre, travailler en mode collaboratif.
Parallèlement, l’ingénieur du domaine du génie civil doit être capable de prendre en compte les dimensions économiques, environnementales et juridiques liées aux différents secteurs d’activités du domaine, notamment en lien avec les enjeux de transition énergétique et écologique.
Prérequis d’entrée en formation
niveau 5
Secteurs d’activité visés
D’une manière générale, les ingénieurs en Génie Civil interviennent dans les secteurs d’activités suivants :
* Construction, BTP
* Société de conseil, Bureaux d’études, Ingénierie
* Santé humaine et action sociale
* Industrie automobile, aéronautique, navale, ferroviaire
* Métallurgie et fabrication de produits métalliques à l’exception des machines et des équipements
* Autres activités spécialisées, scientifiques et techniques
* Transports (services)
* Télécommunication
* Production et distribution d’eau assainissement, gestion des déchets et dépollution
Types d’emplois accessibles indiqués
* Chef de projet en génie civil
* Ingénieur en production et en exploitation
* Ingénieur d’études, conseil et expertise
* Ingénieur en maîtrise d’ouvrage
* Ingénieur recherche & développement
* Ingénieur méthodes, en contrôle de production, en maintenance
* Ingénieur commercial, ingénieur d’affaire
Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés
RNCP42294BC01 — Concevoir des bâtiments et des ouvrages de génie civil dans un cadre réglementaire, technique et en visant une performance durable
Compétences du bloc
- mener les études et la conception d'un ouvrage en se conformant aux normes et à la réglementation en termes technique et environnemental, intégrer les enjeux et les impacts sur l'environnement, la biodiversité et les énergies,
- mettre en place et exploiter une étude,
- intégrer la maquette numérique,
- assister la Maîtrise d'Ouvrage en cadrage projet,
- participer et animer un travail d'équipe.
- encadrer une équipe,
- gérer la production de livrables,
- gérer un projet,
- gérer une proposition commerciale.
- réaliser un chiffrage et un budget.
- gérer les logiciels métiers,
- maîtriser les échanges entre différents logiciels métiers,
- communiquer efficacement dans un contexte national et international,
- travailler en mode collaboratif.
Modalités d’évaluation du bloc
Contrôles continus :
- individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...)
- en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des experts du monde socioéconomique).
Mises en situation lors de stages et projets dans le domaine du génie civil.
RNCP42294BC02 — Conduire la réalisation de projets et de chantiers de bâtiment et de travaux publics d’un point de vue technique, organisationnel et humain
Compétences du bloc
- préparer un chantier,
- dimensionner les moyens humains et matériels pour un chantier,
- mettre en place et intégrer des ressources humaines,
- participer et animer un travail d'équipe,
- intégrer des méthodes d'optimisation de production,
- gérer le suivi financier d’un chantier
- réaliser un chiffrage et un budget,
- gérer la production de livrables,
- gérer un projet,
- sécuriser un chantier.
- intégrer les règles d'hygiène, de sécurité et environnementales (HSE),
- intégrer les enjeux et les impacts sur l'environnement, la biodiversité et les énergies,
- se conformer aux normes et à la réglementation en terme technique et environnemental.
- intégrer la maquette numérique,
- analyser et gérer les risques,
- communiquer efficacement dans un contexte national et international,
- créer et maintenir une relation client favorable,
- influencer et convaincre,
- travailler en mode collaboratif.
Modalités d’évaluation du bloc
Contrôles continus :
- individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...)
- en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des experts du monde socioéconomique).
Mises en situation lors de stages et projets dans le domaine du génie civil.
RNCP42294BC03 — Contrôler la qualité des ouvrages de leur conception à leur fin de vie et assurer l’application des politiques d’hygiène de sécurité et de développement durable
Compétences du bloc
- assurer la maintenance et la mise à niveau d'un ouvrage en respectant les règles environnementales en vigueur,
- mener un diagnostic ou un test/essai technique,
- mener et exploiter une analyse stratégique en lien avec les enjeux environnementaux,
- participer et animer un travail d'équipe,
- gérer un projet,
- intégrer la maquette numérique,
- maîtriser les échanges entre différents logiciels métiers,
- analyser et gérer les risques, intégrer les règles d'hygiène, de sécurité et environnementales (HSE),
- communiquer efficacement dans un contexte national et international,
- travailler en mode collaboratif.
Modalités d’évaluation du bloc
Contrôles continus :
- individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...)
- en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des experts du monde socioéconomique).
Mises en situation lors de stages et projets dans le domaine du génie civil.
RNCP42294BC04 — Gérer un ouvrage sur son cycle de vie : exploitation, maintenance, réparation et déconstruction
Compétences du bloc
- dimensionner les moyens humains et matériels pour un projet ou un chantier,
- assurer la maintenance d'un ouvrage,
- définir et gérer le budget d'un projet ou d'une entité,
- intégrer les enjeux et les impacts sur l'environnement, la biodiversité et les énergies,
- mener un diagnostic ou un test/essai technique,
- assister la Maîtrise d'Ouvrage en cadrage projet,
- participer et animer un travail d'équipe,
- gérer la production de livrables,
- gérer les processus comptables, sociaux et fiscaux,
- gérer un projet,
- mettre en place et exploiter une étude,
- mettre en place un évènement ou un chantier,
- réaliser un chiffrage et un budget,
- se conformer aux normes et à la réglementation en termes technique et environnemental.
- gérer une architecture technique,
- gérer les logiciels métiers,
- intégrer la maquette numérique,
- maîtriser les échanges entre différents logiciels métiers,
- analyser et gérer les risques,
- intégrer les règles d'hygiène, de sécurité et environnementales (HSE),
- sécuriser un évènement, un projet ou un chantier.
- communiquer efficacement dans un contexte national et international,
- créer et maintenir une relation client favorable,
- influencer et convaincre,
- travailler en mode collaboratif.
Modalités d’évaluation du bloc
Contrôles continus :
- individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...)
- en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des experts du monde socioéconomique).
Mises en situation lors de stages et projets dans le domaine du génie civil.
Voies d’accès et jurys indiqués
Indications de la fiche RNCP42294 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Directeur de l’école (président de jury), directeur adjoint en charge des études, responsables des 6 spécialités de l’école. |
|---|
| Contrat d’apprentissage | Non | Non renseignée |
|---|
| Formation continue | Oui | Directeur de l’école (président de jury), directeur adjoint en charge des études, responsables des 6 spécialités de l’école et un enseignant ou enseignant-chercheur de la spécialité en charge du suivi de l'étudiant. |
|---|
| Contrat de professionnalisation | Oui | Directeur de l’école (président de jury), directeur adjoint en charge des études, responsables des 6 spécialités de l’école. |
|---|
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
|---|
| Expérience (VAE) | Oui | Directeur de l’école (président de jury), directeur adjoint en charge des études, responsable de la formation continue, responsable de la spécialité, au moins 3 experts dont la majorité sont enseignants ou enseignants chercheurs et au moins un est issu du monde professionnel et compétent dans le domaine. |
|---|
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- F1106 — Ingénierie et études du BTP
- C1503 — Management de projet immobilier
- F1201 — Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
- F1101 — Architecture du BTP et du paysage
- F1103 — Contrôle et diagnostic technique du bâtiment
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 230 — Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois
- 231 — Mines et carrières, génie civil, topographie
- 232 — Bâtiment
Enregistrements antérieurs cités
Partenaires publiés pour RNCP42294 — 0 mentions dans l’export
Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.
Aucun partenaire détaillé dans cet export pour cette fiche. Indication « Existence de partenaires » : Non. Cette absence ne prouve pas qu’aucun organisme ne propose cette certification. Vérifiez les organismes habilités sur la fiche officielle.
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences
