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Comprendre un territoire

Données immobilières et ressources publiques

Recherchez une commune, une identité d’établissement ou une ressource sur le logement dans les relevés disponibles.

Choisissez le référentiel et le territoire ci-dessous. Les effectifs d’équipements, la population et les identités administratives répondent à des questions différentes : ils ne décrivent pas les annonces disponibles ni le prix d’un bien.

Données et ressources documentées

L’offre immobilière et les guichets du logement

Les agences immobilières et entreprises du bâtiment sont des catégories d’équipements. Elles ne donnent ni les prix de transaction, ni les biens disponibles, ni la solvabilité d’un ménage. Les ADIL et CAUE sont identifiés comme ressources institutionnelles.

Équipements recensés — France

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — France
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Agence immobilière
A505
56 98779 206111 080+31 874 (+40,2 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Maçon
A401
88 53593 549107 057+13 508 (+14,4 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Plombier couvreur chauffagiste
A404
80 18087 419113 427+26 008 (+29,8 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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70 résultats · page 1 sur 4 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 117 identifiants et 75 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

117 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 7. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
A F P O L S784353880000235Certifications de cet organisme : 78435388000023
A F P O L S784353880000495Certifications de cet organisme : 78435388000049
ADEFI FORMATION498157197000351Certifications de cet organisme : 49815719700035
ADEFI FORMATION498157197000681Certifications de cet organisme : 49815719700068
ADI514112176000371Certifications de cet organisme : 51411217600037
ASE 30447812736000261Certifications de cet organisme : 44781273600026
ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS325002111000121Certifications de cet organisme : 32500211100012
ASSOCIATION 1901 ECOTEC327206215000291Certifications de cet organisme : 32720621500029
ASSOCIATION GROUPE ESSEC775663958000461Certifications de cet organisme : 77566395800046
CCI FRANCE187500020000731Certifications de cet organisme : 18750002000073
CENTRE D'ETUDES EUROPEEN DU SUD OUEST337642821000741Certifications de cet organisme : 33764282100074
CENTRE D'ETUDES EUROPEEN MEDITERRANEE978551273000111Certifications de cet organisme : 97855127300011
CENTRE D'ETUDES EUROPEEN OUEST914870092000221Certifications de cet organisme : 91487009200022
CENTRE DE FORMATION ET DE PROMOTION786428979000291Certifications de cet organisme : 78642897900029
CENTRE ETUDES EUROPEEN RHONE ALPES378153514000211Certifications de cet organisme : 37815351400021
CH.COMMERCE INDUSTRIE LIMOGES HTE VIENNE188708010001141Certifications de cet organisme : 18870801000114
CLERMONT AUVERGNE INP130021918000111Certifications de cet organisme : 13002191800011
COMITE ORGANIS PATRONALE PROF IMMOBILIER401421557000342Certifications de cet organisme : 40142155700034

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Comparer transaction, gestion locative, copropriété et expertise en consultant compétences, prérequis et modes d’évaluation. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Activités juridiques : métiers du droit de l'immobilier (fiche nationale)
RNCP40291
RNCP
Niveau 6
31/12/2029
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40291
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40291
Assistanat en maîtrise d’ouvrage immobilière en logement social
RS6328
RS
Pas de niveau RNCP
31/05/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6328
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS6328
Assistant immobilier
RNCP40989
RNCP
Niveau 5
06/09/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40989
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40989
Carrières juridiques : Patrimoine et finance
RNCP41550
RNCP
Niveau 6
31/08/2027
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41550
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41550
Chargé d'opérations d'habitat social
RNCP39370
RNCP
Niveau 7
19/07/2027
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39370
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39370
Chargé de gestion locative et sociale
RNCP37063
RNCP
Niveau 5
23/11/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37063
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37063
Conduite et gestion d'une expertise de bâtiment, de construction, d'immobilier
RS7604
RS
Pas de niveau RNCP
29/05/2029
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7604
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7604
Consultant financier et patrimonial
RNCP41696
RNCP
Niveau 7
27/11/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41696
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41696
Coordinateur en rénovation énergétique biosourcée
RNCP38526
RNCP
Niveau 5
21/12/2026
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38526
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38526
CQP Assistant administration de biens immobiliers
RNCP41799
RNCP
Niveau 5
18/12/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41799
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41799
CQP Négociateur immobilier
RNCP38277
RNCP
Niveau 4
15/11/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38277
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38277
Diagnostiqueur immobilier
RNCP38818
RNCP
Niveau 5
27/03/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38818
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38818
Diagnostiqueur immobilier
RNCP37790
RNCP
Niveau 5
19/07/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37790
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37790
Diagnostiqueur immobilier
RNCP38036
RNCP
Niveau 5
20/09/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38036
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38036
Diagnostiqueur immobilier
RNCP38933
RNCP
Niveau 5
26/04/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38933
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38933
Diagnostiqueur immobilier
RNCP40883
RNCP
Niveau 5
25/06/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40883
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40883
Diagnostiqueur immobilier
RNCP42201
RNCP
Niveau 5
30/04/2029
2 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42201
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42201
Diagnostiqueur immobilier
RNCP38469
RNCP
Niveau 5
21/12/2026
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38469
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38469
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Sciences et ingénierie - Bâtiment et génie de l'aménagement

RNCP40545 · RNCP · Niveau 6.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Date d’effet
01/09/2025
Échéance de l’enregistrement
31/08/2030
Date limite de délivrance
31/08/2033

Organismes certificateurs publiés

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Les métiers de la construction et de l’architecture requièrent de plus en plus de compétences transverses pour répondre à la complexification des nouvelles constructions, normes, règlementations et aux enjeux du secteur de la construction.

Dans ce contexte, les bureaux d'études et les cabinets d'architecture ainsi que les partenaires locaux ont fait part de leurs besoins grandissant de cadres intermédiaires pour développer des solutions innovantes et répondre à ces enjeux. De la conception de bâtiment à l'assistance technique en passant par le suivi de travaux, le cadre intermédiaire se positionne plus que jamais comme étant un acteur incontournable au service des ingénieurs et des architectes.

En ce sens , de plus en plus d’architectes et d'acteurs de la maitrise d’œuvre technique doivent s’adjoindre des compétences transverses pour remporter et réaliser des projets dans une meilleure adéquation au contexte des transitions sociétale, écologique et environnementale. Cette complexité grandissante conduit à un besoin d'une synergie renforcée entre l'ingénierie et l''architecture.

Diplôme conçu sous l'impulsion des partenaires locaux (régionale, départementales et municipale) afin d'implanter une offre cohérente d'architecture et d'ingénierie dans l'Aube, le Grade Licence Bâtiment et génie de l'aménagement, propose un programme pluridisciplinaire construit à la fois par le ESTP et le ESA incluant les disciplines scientifiques et techniques de l'ingénierie, les méthodes et savoirs spécifiques que requiert la conception de l'architecture.

Les cadres intermédiaires diplômés par le Bachelor Bâtiment et génie de l'aménagement, sont à même de pouvoir répondre aux besoins évolutifs des entreprises du secteur. Leur double compétence leur permet d’être, quel que soit leur positionnement, des professionnels agiles et très opérationnels dans les phases d’étude et de mise en œuvre de construction dont ils maitrisent les différentes étapes.

Les diplômés du Bachelor exercent leur activité tout en étant aptes à s'adapter aux changements d’environnement culturel, technique et règlementaire, et à progresser en termes de niveau de responsabilité au sein de leur entreprise (en France ou à l'international).
Activités visées
Analyse de l’évolution de la construction d’une ville ou d’un bâtiment

Synthèse des approches et méthodes constructives innovantes répondant aux cahiers de charges

Identification et étude des données du projet de construction

Participation à l’établissement d’un projet de construction d’une ville / bâtiments

Participation à la proposition des systèmes constructifs

Participation au dimensionnement des éléments d’ouvrages de bâtiments et de travaux publics

Participation au lancement de l’appel d’offre

Participation à l’analyse des estimations des entreprises

Management et gestion de projet en phase de préparation de chantier

Management et gestion de projet en phase de suivi de chantier

Vérification de la conformité des ouvrages en phase de réalisation

Vérification de la conformité en phase de réception
Compétences attestées
Niveau 1 : Participe sous contrôle ponctuel sans assumer la responsabilité. Niveau 2 : Participe sous contrôle ponctuel en étant partiellement responsable.

Niveau 3 : Participe seul ou en équipe, en toute autonomie en étant partiellement responsable. Niveau 4 : Participe seul ou en équipe, en toute autonomie et en assumant la responsabilité

Colliger des concepts novateurs en matière de construction en s’appuyant sur la théorie de l’architecture et urbaine afin de répondre à de nouveaux enjeux. Niveau 3

Qualifier la faisabilité d'un projet de construction Niveau 2

Proposer des modes constructifs au regard des contraintes (structurelle, écologiques, énergétiques) du projet Niveau 3

Participer à l'élaboration des pièces marché pour le lancement de l'appel d'offre Niveau 3

Veiller à la sécurité personnes et à la conformité des travaux Niveau 4

Liste détaillée des compétences attestées :

- Sélectionner et mobiliser des données historiques afin de proposer une évolution ou une continuité des approches architecturales et urbaines dans un lieu. - Sélectionner et mobiliser les données appropriées en sciences sociales, en politiques en construction, afin de proposer différents types d’usages. - Prospecter les données écologiques, environnementales afin de préparer une argumentation responsable en construction. - Colliger des concepts novateurs en matière de construction en s’appuyant sur la théorie de l’architecture et urbaine afin de répondre à de nouveaux enjeux. - Communiquer efficacement avec clarté à l’oral comme à l’écrit, en français ou dans une autre langue afin d’optimiser ses échanges. - Analyser et formaliser, en lien avec la hiérarchie, les exigences du projet afin de préparer un programme - Qualifier la faisabilité (technique, règlementaire, environnementale, budgétaire, juridique…) en appui avec sa hiérarchie afin d’assurer la viabilité du projet. - Préparer des variantes (conception des volumes et des espaces, des façades) en lien avec sa hiérarchie, afin de répondre aux exigences du projet - Contribuer en équipe à la production de pièces techniques écrites ou graphiques (Esquisse, Avant-projet sommaire-Avant-projet détaillé) au regard du cahier des charges et de la réglementation. - Proposer des systèmes constructifs conformes aux besoins identifiés par sa hiérarchie afin de répondre aux attentes du programme et du maitre d’ouvrage. - Contribuer en équipe à la production de pièces techniques écrites ou graphiques avec les outils numériques adéquats (permis de construire exécution) au regard du cahier des charges et de la réglementation - Participer et/ou superviser des études techniques (phase d’étude de projet ) au regard des normes règles de l’art - Quantifier le pré-dimensionnent un/des élément(s) en béton armé, bois ou acier au regard de la réglementation, des charges et des matériaux. - Élaborer, vérifier et finaliser avec la contribution de sa hiérarchie les pièces constitutives du DCE (dossier de consultation des entreprises) au regard des éléments constructifs du projet. - Collecter, Synthétiser et classifier l’ensemble des données relatifs aux lancement de l’appel d’offre - Lancer l’appel d’offre à destination des entreprises - Trier vérifier et classifier les réponses - Étudier et analyser les offres des entreprises (mémoire technique soumissionnaires afin d’optimiser le ratio qualité/pri et participer au choix et commissionner l’entreprise - Analyser les pièces du dossier marché définies par la hiérarchie (Cahier des Clauses Administratives Générales, Cahier des Clauses Techniques Particulières, DCE…) en vue d’identifier les composantes du projet. - Proposer un planning prévisionnel à sa hiérarchie en vue de préparer l’exécution. - Elaborer un PIC (plan d’installation de chantier) afin d’assurer la sécurité des intervenants - Réaliser l'ensemble des démarches administratives et juridiques en vue de débuter la phase d’exécution - Quantifier les besoins humains, matériels, matériaux (ressources internes et externes) en respectant le cadre juridico-administratif afin d’évaluer l’ensemble des ressources nécessaires à la réalisation du chantier - Contribuer au suivi financier et la facturation des travaux afin d’assurer la balance économique du projet. - Elaborer, suivre et actualiser le planning d'exécution à des fins d’optimisation des ressources. - Manager les équipes et hiérarchiser les informations à communiquer auprès des différents intervenants afin d’assurer une coordination optimale (OPC) et la politique QSE. - Assurer le suivi et rendre compte auprès du donneur d'ordre afin de l’informer sur l’état d'avancement, les actions correctives éventuelles, les aléas et les impacts potentiels). - Utiliser les outils métiers adéquats afin de produire des documents techniques et de communication - Contrôler et vérifier la sécurité des personnes sur le chantier de construction. - Analyser et contrôler la qualité des réalisations et des travaux sur chantier. - Examiner les pièces techniques du chantier de bâtiment et/ou de travaux publics. - Participer aux opérations préalables à la réception en vue d’acter la conformité de l’ouvrage - Contrôler sur la base du DOE (dossier des ouvrages exécutés) les malfaçons, et ou les imperfections.
Prérequis d’entrée en formation
Titulaire d'un baccalauréat à orientation scientifique ou équivalent
Secteurs d’activité visés
Bâtiment et Travaux Publics, Architecture, Immobilier
Types d’emplois accessibles indiqués
entreprises d’architecture ; agences d'urbanisme ; bureaux d'études et d’ingénierie ; entreprises du bâtiment et de travaux publics ; entreprises de société d’aménagement ; organismes de conseil en architecture, privés, public ou para public ; maîtrise d'ouvrage privée ou publique

Blocs de compétences RNCP — 6 blocs publiés

RNCP40545BC01 — Contribuer à l’analyse du contexte et des enjeux contemporains de la construction d’une ville ou d’un bâtiment
Compétences du bloc
- Sélectionner et mobiliser des données historiques afin de proposer une évolution ou une continuité des approches architecturales et urbaines dans un lieu.

- Développer des concepts novateurs en matière de construction en s’appuyant sur la théorie de l’architecture et urbaine afin de répondre à de nouveaux enjeux.

- Sélectionner et mobiliser les données appropriées en sciences sociales en construction afin de proposer différents types d’usages.

- Prospecter les données écologiques, environnementales afin de préparer une argumentation responsable en construction.

- Communiquer efficacement avec clarté à l’oral comme à l’écrit, en français ou dans une autre langue afin d’optimiser ses échanges.
Modalités d’évaluation du bloc
Évaluation formative Pédagogie sur un projet d'urbanisme

Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury).

Activité professionnelle - stage ( La mise en situation professionnelle permettra de mobiliser les compétences ciblées. Ces dernières seront évaluées en cours de périodes de formation en milieu professionnel).

Évaluation sommative (Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury).
RNCP40545BC02 — Contribuer à conceptualiser un projet de construction d’une ville ou d’un bâtiment (Neuf ou de réhabilitation)
Compétences du bloc
- Analyser et formaliser, en lien avec la hiérarchie, les exigences du projet afin de préparer un programme

- Qualifier la faisabilité (technique, règlementaire, environnementale, budgétaire, juridique…) en appui avec sa hiérarchie afin d’assurer la viabilité du projet

- Préparer des variantes (conception des volumes et des espaces, des façades) en lien avec sa hiérarchie, afin de répondre aux exigences du projet

- Contribuer en équipe à la production de pièces techniques écrites ou graphiques (Esquisse, Avant-projet sommaire-Avant-projet détaillé) au regard du cahier des charges et de la réglementation.
Modalités d’évaluation du bloc
Évaluation formative (pédagogie sur un projet d'aménagement urbain et ou de travaux publics en vue d'exprimer les objectifs et les contraintes)

Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury).

Activité professionnelle - stage ( La mise en situation professionnelle permettra de mobiliser les compétences ciblées. Ces dernières seront évaluées en cours de périodes de formation en milieu professionnel).

Évaluation sommative (Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury).
RNCP40545BC03 — Contribuer à dimensionner et quantifier des éléments d’un projet de construction d’une ville ou d’un bâtiment
Compétences du bloc
- Proposer des systèmes constructifs conformes aux besoins identifiés par sa hiérarchie afin de répondre aux attentes du programme et du maitre d’ouvrage

- Contribuer en équipe à la production de pièces techniques écrites ou graphiques avec les outils numériques adéquats (de la phase permis de construire jusqu’à la phase d’exécution) au regard du cahier des charges et de la réglementation

- Participer et/ou superviser des études techniques (phase d’étude de projet ) au regard des normes règles de l’art

- Quantifier le pré-dimensionnent un/des élément(s) en béton armé, bois ou acier au regard de la réglementation, des charges et des matériaux.

- Élaborer, vérifier et finaliser avec la contribution de sa hiérarchie les pièces constitutives du DCE (dossier de consultation des entreprises) au regard des éléments constructifs du projet.t
Modalités d’évaluation du bloc
Évaluation formative (pédagogie sur un projet de travaux publics pour établir les études techniques)

Activité professionnelle - stage ( La mise en situation professionnelle permettra de mobiliser les compétences ciblées. Ces dernières seront évaluées en cours de périodes de formation en milieu professionnel).

Évaluation sommative (Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury).
RNCP40545BC04 — Contribuer au lancement et la réception de l’appel d’offre
Compétences du bloc
- Collecter, Synthétiser et classifier l’ensemble des données relatifs aux lancement de l’appel d’offre

- Lancer l’appel d’offre à destination des entreprises

- Trier vérifier et classifier les réponses

- Étudier et analyser les offres des entreprises (mémoire technique soumissionnaires afin d’optimiser le ratio qualité/pri et participer au choix et commissionner l’entreprise
Modalités d’évaluation du bloc
Évaluation formative (pédagogie sur un projet urbain ou de travaux publics durant la phase d'appel d'offre)

Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury).

Activité professionnelle - stage ( La mise en situation professionnelle permettra de mobiliser les compétences ciblées. Ces dernières seront évaluées en cours de périodes de formation en milieu professionnel).

Évaluation sommative (Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury).
RNCP40545BC05 — Manager et coordonner un chantier dans le cadre d'un projet d'aménagement d’une ville ou d’un bâtiment
Compétences du bloc
- Analyser les pièces du dossier marché définies par la hiérarchie (Cahiers des clauses administratives générales, Cahier des clauses techniques particulières, documet de consultation des entreprises) en vue d’identifier les composantes du projet.

- Proposer un planning prévisionnel à sa hiérarchie en vue de préparer l’exécution.

- Elaborer un PIC (plan d’installation de chantier) afin d’assurer la sécurité des intervenants

- Réaliser l'ensemble des démarches administratives et juridiques en vue de débuter la phase d’exécution

- Quantifier les besoins humains, matériels, matériaux (ressources internes et externes) en respectant le cadre juridico-administratif afin d’évaluer l’ensemble des ressources nécessaires à la réalisation du chantier
Modalités d’évaluation du bloc
Évaluation formative (pédagogie par projet avec mise en situation)

Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury).

Activité professionnelle - stage ( La mise en situation professionnelle permettra de mobiliser les compétences ciblées. Ces dernières seront évaluées en cours de périodes de formation en milieu professionnel).

Évaluation sommative (Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury).
RNCP40545BC06 — Contrôler le suivi et la conformité de l’ouvrage.
Compétences du bloc
- Contrôler et vérifier la sécurité des personnes sur le chantier de construction.

- Analyser et contrôler la qualité des réalisations et des travaux sur chantier.

- Examiner les pièces techniques du chantier de bâtiment et/ou de travaux publics.

- Participer aux opérations préalables à la réception en vue d’acter la conformité de l’ouvrage

- Contrôler sur la base du DOE (dossier des ouvrages exécutés) les malfaçons, et ou les imperfections.
Modalités d’évaluation du bloc
Évaluation formative (pédagogie par projet en pahse reception)

Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury).

Activité professionnelle - stage ( La mise en situation professionnelle permettra de mobiliser les compétences ciblées. Ces dernières seront évaluées en cours de périodes de formation en milieu professionnel).

Évaluation sommative (Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury)

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP40545 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOui* Le président de l'Université Paris Est (Président du jury)

* Le Recteur de l'Académie ou son représentant pour le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

* Le Président du Conseil de perfectionnement de l'ESTP

* Le Directeur général de l'ESTP et celui de l'ESA

* le Directeur de l'Enseignement de l'ESTP et celui de l'ESA

* Le Directeur du campus de Troyes

* Responsables pédagogiques de la formation ESA et ESTP

* 4 Professeurs du cursus Architecture et Construction
Contrat d’apprentissageNonNon renseignée
Formation continueNonNon renseignée
Contrat de professionnalisationNonNon renseignée
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)Oui* Le Président de l'Université Paris Est (Président du jury)

* Le Recteur de l'Académie ou son représentant pour le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

* Le Directeur de la formation continue de l'ESTP

* Le Responsable pédagogique de la formation continue de l'ESTP

* Le Directeur de l'Enseignement de l'ESTP ou son représentant

* 2 Professeurs du cursus Architecture et Construction

* 2 Professionnels qualifiés et sans lien d'affaires ou de subordination avec le candidat

* 1 Représentant de l'association des anciens élèves

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

  • F1101 — Architecture du BTP et du paysage
  • F1201 — Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
  • F12 — Conduite et encadrement de chantier - travaux
  • C1503 — Management de projet immobilier
  • F1106 — Ingénierie et études du BTP

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 230 — Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois
  • 230p — Coordination de chantiers tous corps d état
  • 232 — Bâtiment

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP40545 — Sciences et ingénierie - Bâtiment et génie de l'aménagement

Aucune statistique de promotion n’est renseignée dans cet export pour cette certification. Cette absence ne vaut ni zéro certifié, ni absence de débouchés.

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP40545 — 1 mention dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

1 mention correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.

Partenaires mentionnés pour RNCP40545 — état de l’export du 22 octobre 2026
Nom et SIRET publiésRôle publiéÉtat de l’habilitation dans la sourceDates publiées
ECOLE SPECIALE ARCHITECTURE
SIRET : 78457366900016
Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM
ActifDate actif : 25/04/2025
Dernière modification de l’état : 25/04/2025

Les identifiants, noms, rôles, états et dates sont reproduits tels que publiés. Aucun rapprochement avec un établissement de l’annuaire n’est déduit du nom. Consultez la fiche officielle et le certificateur avant toute inscription.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences

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